Incontri on line nuovo tour #Cuoriconnessi “La relazione sana tra adolescenti e tecnologia” – 7 e 24 maggio 2021

I docenti delle classi 1^ e 2^, in relazione al proprio orario di servizio, parteciperanno in diretta streaming agli incontri in oggetto del 7 e del 24 maggio p.v. condividendo lo schermo con gli studenti all’interno della propria Classroom.

Lotta al bullismo e cyberbullismo: gli studenti del Liceo “Archita” incontrano la Polizia di Stato –

Nell’ambito delle iniziative finalizzate alla promozione della cultura della legalità, lunedì 17 dicembre 2018 alcune classi hanno partecipato, nell’Aula Magna “Aldo Moro” della sede centrale, ad un incontro informativo sulle tematiche del bullismo e cyberbullismo.
L’Ispettore superiore della Polizia di Stato, dott.ssa Carmen Tanese, ha parlato agli studenti di un problema, quello del bullismo, che sicuramente non è un fenomeno di nuova generazione, ma che oggi presenta dei caratteri di novità, uno dei quali è ascrivibile nelle potenzialità offerte dalle strumentazioni tecnologiche.

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XXI Convegno “Bullismo e Cyberbullismo. Le strade dell’amore” – 10 novembre 2018

Nella giornata di sabato 10 novembre 2018 gli studenti delle classi 3A Scienze Umane, 2A Economico sociale e 2A Scientifico Potenziato, accompagnati rispettivamente dalle professoresse Mazzia, Cirillo e Albisinni, si sono recati presso l’ “Hotel Mercure Delfino” di Taranto, per partecipare al XXI Convegno su “Bullismo e Cyberbullismo. Le strade dell’amore”, organizzato dall’associazione “Sopravvivenza e vita terrena”.

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Bullismo e Cyberbullismo – 4 giugno 2018

Lunedì 4 giugno nell’Aula Magna del Liceo “Archita” si è svolto un interessante incontro di sensibilizzazione verso le problematiche del Bullismo e Cyberbullismo. Sono intervenuti il Sostituto Procuratore della Repubblica, Dott.ssa Ferrieri Caputi del Tribunale per i Minori e la Dott.ssa Rucci, già Comandante della Polizia Postale in quiescenza. Gli interventi, moderati dalla prof.ssa Colacicco, referente della Scuola, hanno voluto far riflettere gli studenti delle classi prime, su modalità comportamentali intenzionali che spesso sfociano in atti di bullismo.

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