Didattica digitale integrata (DDI) a.s. 2020/2021
Summer School “Orientarsi nel pensiero. Filosofia e mondi digitali” – 1/5 giugno 2021
Riscoprire la forza del “metodo filosofico” e comprendere come la riflessione critica possa essere un eccellente strumento per aiutare a capire il presente e per affrontare al meglio le sfide di un mondo sempre più complesso. Attorno a questa idea si sviluppa la seconda edizione della Summer School in Filosofia “Orientarsi nel pensiero. Filosofia e mondi digitali”, organizzata dal dipartimento di Studi umanistici e del patrimonio culturale dell’Università di Udine. Rivolta a giovani studenti, appassionati e ricercatori, la Summer School si svolgerà online in 4 giornate di lezioni, dall’1 al 5 giugno.
Possono iscriversi tutti coloro che sono in possesso di un titolo idoneo per l’ammissione a corsi di studio universitari: l’ammissione avverrà in ordine cronologico di presentazione della domanda. La partecipazione è aperta anche agli studenti iscritti al III, IV e V anno delle scuole secondarie di secondo grado.
Per gli studenti delle scuole secondarie superiori l’iscrizione è gratuita e la domanda deve essere presentata tramite l’apposito modulo online ISCRIZIONE SUMMER SCHOOL — Uniud IT
Le domande per partecipare alla Summer School o a corsi singoli del programma didattico devono essere presentate entro le ore 11.30 di mercoledì 26 maggio.
Protocollo d’intesa n. 785 del 22 gennaio 2021 fra Ministero dell’istruzione e Cisco Systems (Italy) S.r.l. “Innovare e potenziare le competenze digitali nella scuola”
Programma di formazione “Docenti connessi e sicuri”
Percorsi estivi per le competenze trasversali e l’orientamento degli studenti “PCTO Digitale”
Laboratori Piano Nazionale Lauree Scientifiche a.s. 2020/2021
Nell’ambito del Piano Nazionale Lauree Scientifiche, in collaborazione con il dipartimento di Matematica e Fisica dell’Università del Salento di Lecce, si sono conclusi i percorsi dei vari laboratori attivati, quest’anno, in modalità “a distanza”. In particolare, per il Laboratorio di Planetologia inerente lo studio dei crateri lunari, i nostri ragazzi di 4^A (indirizzo scientifico potenziato), Sara Maiano, Carlotta Tardio e Fausto Lattanzi, seguiti dal Prof. Apolito, hanno portato a termine egregiamente il progetto di studio loro assegnatogli ed, il loro studio, riguardante il campionamento statistico relativo alla composizione chimica dei corpi impattanti, è stato selezionato dai Professori del dipartimento di Astrofisica.
Un particolare plauso anche agli alunni supportati dalla Prof.ssa Rinaldi e dalla Prof.ssa Tarallo che, con i loro lavori riguardanti i Laboratori di Crittografia (Claudia Cirillo, Sara Maiano e Carlotta Tardio), Probabilità discreta (Veronica Festa, Eliana Conoci – 3^A indirizzo scientifico potenziato), Geometrie non euclidee (Ludovica Di Ponzio, Fausto Lattanzi e Francesca Lopalco), Elettromagnetismo e Fisica Moderna (Giuseppe Franco, Alessandro Lopedote, Alessandro Lantone, Marco Nanni, Maria Presicci – 5AS), hanno dimostrato grande impegno e dedizione.
Ancora una volta, nonostante tutte le difficoltà legate alle modalità di comunicazione, gli alunni del Liceo Archita si distinguono per serietà e costanza.